Gooru

Esta herramienta es un buscador de recursos educativos, para conocer más sobre Gooru pincha en el siguiente enlace…

Fuente: relpe.org

Red Edmodo

Google Docs sin gmail

Para los que comenzamos a trabajar con el Google Doc os dejo un enlace a un post muy interesante del blog En la nube TIC para poder editar textos en Google Docs sin gmail

 

Bancos de recursos gratuitos

Internet es un gran “cajón desastre” en el que podemos encontrar miles de recursos, materiales y noticias de donde sacar información, sin embargo no siempre podermos utilizar todo lo que en la red descubrimos, ya que están sujetos a derechos de autor, y en ocasiones no es sencillo encontrar recursos con licencias gratuitas. Aquí os dejo un listado de bancos de recursos gratuitos que pueden ayudarnos en nuestra labor como docentes.

Multimedia

  • Banco de recursos multimedia (ISFTIC). Es un sitio creado para estimular y facilitar la creación de materiales didácticos. En él podrás encontrar fotografías, ilustraciones, sonidos, animaciones, vídeos y símbolos relacionados con las áreas y materias de las distintas etapas y niveles educativos.
  • Internet Archive. Biblioteca digital formada por sitios de internet y objetos culturales en formato digital. Comprende vídeos, música en vivo, audios y textos escritos. También cuenta con un apartado dedicado a Educación.
  • Mediateca de RTVE.es. La mediateca de Radiotelevisión Española cuenta con vídeos, audios y fotos. Los audios se pueden insertar en una web.  También permite acceder a un servicio de suscripción a los audios de RNE.
  • Videoteca Educativa de las Américas (VELA) es un sitio web creado por la Secretaría de Educación Pública del Gobierno de México. Su misión es reunir y difundir el acervo audiovisual educativo de particulares e instituciones del Continente Americano a fin de proporcionar servicios en línea que no solo permitan la consulta y la descarga de dicho material sin fines de lucro, sino también el acceso a herramientas didácticas para reforzar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Contiene recursos de audio, vídeos y un banco de imágenes. Se accede mediante registro.
  • Macaulay Library. Extenso banco de sonidos e imágenes de animales (en inglés).
  • Ourmedia. Servicio que permite el alojamiento y descarga de vídeos, imágenes, audios, etc. que no posean copyright.
  • Wikimedia Commons . Mediateca que contiene millones de archivos multimeda libres (fotografías, vídeos, animaciones, música…) clasificados por tema, formato, autor, tipo de licencia y fuente. Los archivos se pueden utilizar y copiar respetando las condiciones que indican sus autores.
  • Infografías Eroski. Una extensa colección de presentaciones animadas que explican temas relacionados con la alimentación, medio ambiente, viajes, deportes, nuevas tecnologías, salud, economía, motor, solidaridad, bricolaje… Cada infografía se puede descargar fácilmente para utilizarse sin conexión con fines docentes y formativos. Para insertarlas en una web, es necesario citar la fuente e incluir un enlace a CONSUMER.es EROSKI.
  • Listado comentado de sitios donde encontrar infografías en Internet (Rosana Larraz) Bancos de infografías impresas, digitales, multimedia o interactivas así como información sobre las posibilidades didácticas de la infografía.

La caza del tesoro

Una caza del tesoro es un tipo de actividad didáctica muy sencilla y muy útil para integrar el uso de las nuevas tecnologías en el aula. Se trata d euna hoja de trabajo o una página Web en la que aparecen una serie de preguntas y una lista de direcciones de páginas web de las que pueden extraerse las respuestas. Al final se debe incluir la “gran pregunta”, cuya respuesta no aparece directamente en las páginas web visitadas la cual exige integrar y valorar lo aprendido durante la búsqueda. Las cazas de tesoros son estrategias útiles para adquirir información sobre un tema determinado y practicar habilidades y procedimientos relacionados con las T.I.C. y con el acceso a la información a través de Internet. Aquí os dejo un enlace donde en el que se recoge la manera de poder elaborar esta herramienta on -line.

En el blog de Muñoz es posible ver los pasos que deben seguirse:

  • Identificar la idea que queremos reforzar o introducir.
  • Buscar en la Web sitios que refuercen dicha idea.
  • Elaborar preguntas cuya respuesta se encuentren en estos sitios.
  • Elaborar una hoja de trabajo en formato html y ponerla en un servidor, en el disco duro de los Pcs del aula o entregarles una hoja impresa.

Buena Caza!!